"Psihoemocionāls terors!" Absurds: atbildīgie maldina par 9. klases eksāmenu rezultātiem; skolēni satriekti
Rīgas Valdorfskolā 9. klašu izlaidums notika 22. jūnijā. Nedēļas sākumā Valsts izglītības satura centrs (VISC) skolai paziņoja, ka vairāki skolēni nav nokārtojuši matemātikas eksāmenu (nav sasnieguši 10% vērtējumu), tātad viņiem jāpaliek uz otro gadu 9. klasē. Šos ļoti noskumušos skolēnus dienu pirms eksāmena ļoti pozitīvi pārsteidza skolai adresēts e-pasta ziņojums no Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta, kas vēstīja, ka "vakar tika pārsūtīts VISC kļūdains [nenokārtojušo] saraksts. Visi nokārtojuši!". Šī vēsts sākotnēji sarūgtinātos skolēnus teju pacēla spārnos, jo nopriecājās, ka kopā ar pārējiem absolvēs 9. klasi.
Visi gavilēja, jo ielēca pēdējā vilcienā – visi kopā pabeigs 9. klasi!
Psihoemocionāls terors
Rīgas Valdorfskolas visu 9. klašu audzēkņi, tai skaitā tie, kuri it kā laimīgi izglābās, pieslīpēja nianses izlaiduma ģenerālmēģinājumā un gaidīja svinīgo brīdi, bet tās pašas dienas vakarā, izlaiduma priekšvakarā, mācību iestāde tika informēta, ka šī pati grupiņa audzēkņu tomēr nav pārvarējusi vienā no eksāmeniem 10% barjeru. Šāda visu "raustīšana" ir nepieļaujama, uzskata pedagogi, skolēni un viņu vecāki.
Visi saķēra galvu. Jau trešais zvans vecākiem, sakot, ka diemžēl nekā nebūs. Tas ir psihoemocionāls terors pret bērniem, vecākiem, skolotājiem! Nav atnācis nekāds skaidrojums un atvainošanās par šo. Šāda rīcība ir absolūti nepieņemama! Es nezinu, kādas tam būs sekas. Arī mani tas skar emocionāli, jo es esmu atbildīgs par savas klases skolēniem, tas skar arī vecākus un bērnus.
"Tiek "raustīti" bērni. Kāpēc tā "jārausta"? Kāpēc jāsaka cilvēkam, ka esi to izdarījis [nokārtojis eksāmenus], ja neesi izdarījis? Tas nav pareizi! Mans bērns jau sapriecājās, piedalījās ģenerālmēģinājumā, domāja par apsveikumiem, jo pats arī gribēja citus apsveikt, bet tika dota velta cerība. Bērns raudāja!"- tā sāpināta skolēna tēvs.
Slota, ar ko paslaucīt zem tepiķa neizdarības, – komunikācijas kļūda
"Tā ir problēma komunikācijā," allaž parocīgo atrunu neizdarībām raidījumam piesauca Izglītības un zinātnes ministrijā (IZM) un VISC. IZM Informāciju tehnoloģiju departamenta risinājumu attīstības vadītājs Ilmārs Rikmanis skaidroja, ka sākotnēji skolai tika atsūtīti neoficiālie, bet drošie rezultāti, kas vēstīja par uz otro gadu palikušajiem skolēniem. Vēlāk VISC notikusi saziņa ar Rīgas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamentu, kura pārstāvji pārpratuši valsts iestādes ierēdņu sacīto, kas rezultējās ar maldinoši pozitīvā e-pasta ziņojuma nosūtīšanu skolai. Vēl vēlāk oficiālie rezultāti sakrita ar tiem, ko sūtīja sākotnēji, skaidroja IZM pārstāvis Rikmanis.
Komunikācijas pārpratumi, kas diemžēl šiem dažiem skolēniem vasaru noteikti neiepriecināja.
Šogad pirmoreiz 9. klases eksāmeni tiek laboti un rezultāti paziņoti centralizēti. Procesu vajā arī dažnedažādas tehniskas likstas, kuru dēļ aizkavējusies eksāmenu rezultātu paziņošana. Tāpat Rīgas Valdorfskolas audzēkņi nav vienīgie, kas maldināti par eksāmenu rezultātiem: valstī kopā 34 devītklasniekiem sākotnēji paziņots, ka eksāmenus nav nokārtojuši, bet vēlāk izrādījās, ka svarīgo pārbaudi viņi tomēr izturējuši. Ar viltus ziņām satriekti arī daži Baltinavas vidusskolas audzēkņi. Šīs mācību iestādes direktors Imants Slišāns ar pārdomām padalījies sociālajā tīklā "Facebook".
Kurš par to atbildēs? [..] Šāda kļūdainas informācijas nosūtīšana skolām ir spēlēšanās ar cilvēku likteņiem. [..] Ja valsts tehnisku iemeslu vai arī cilvēkresursu trūkuma dēļ nav gatava kvalitatīvi noorganizēt centralizēto eksāmenu norisi jaunajā sistēmā, tad to vajag godīgi atzīt un neorganizēt apšaubāmas kvalitātes valsts pārbaudījumu norisi. Kur garantija, ka arī citās pozīcijās nav "sistēmas kļūda"? Kāda uzticība šai valsts pārbaudījumu sistēmai?
IZM pārstāvis Rikmanis raidījumam norādīja, ka "vairākas problēmas tagad ir atrisinātas, pārējās – apzinātas, kā risināt". Šogad ieviesta jauna, modernāku sistēma, kas valstij (lasi – nodokļu maksātājiem) izmaksājusi pusotru miljonu eiro. Par eksāmenu rezultātu paziņošanu atbildīgie to, kā skaidroja Rikmanis, apguva un mācījās no kļūdām procesā.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
