"Iesmējām, ka būs ikri un vīns!" Koledžas studentiem jāapmaksā pusdienas eksāmena komisijai; lieli tēriņi arī izlaidumam
Rīgas Tehnikās koledžas pedagogi prasa audzēkņiem samesties no malas pieaicinātu eksāmena komisijas locekļu pusdienām, uzsverot, ka "tā ir bijis katru gadu", raidījumam "Bez Tabu" ziņoja studenti, kuri ir ļoti neapmierināti ar šādu prasību.
"Bez Tabu" redakcija uzklausīja Rīgas Tehniskās koledžas (RTK) pēdējā kursa studentu, kurš lūdza neatklāt viņa identitāti. Viņu ļoti mulsina sava un vēl viena kursa audzinātāju pieprasījums studentiem (kopā ap 45 audzēkņiem) samesties katram pa trim eiro no malas uzaicināto eksāmena komisijas locekļu pusdienām. Students sacīja, ka par šo mācību iestādē pauduši neizpratni vairāki audzēkņi.
Ir eksāmenu laiks. Divas dienas kārtosim datorsistēmu tehniķu eksāmenu, no vienas datorfirmas nāks tās pārstāvji pieņemt eksāmenu. Mūsu un vēl viena kursa audzinātāja vāc pa trim eiro no abu kursu studentiem, lai varētu uzsaukt pusdienas eksāmena komisijai trīs cilvēku sastāvā. Kopsummā savācas ap 150 eiro. Interesanti, ko viņi ēdīs? Mēs paši jau iesmējām, ka būs ikri un vīns.
Uzklausītais students raidījumam atsūtīja audzinātājas ziņas ekrāntvērumu, kurā viņa atgādina studentiem atnest pa trim eiro ūdenim, kafijai un pusdienām. Ziņā sakot, ka "tā ir bijis katru gadu", pedagogs liek noprast, ka šī ir iesakņojusies tradīcija.
Sarunās ar citiem RTK studentiem "Bez Tabu" guva apstiprinājumu naudas vākšanu eksāmena komisijas pusdienām. Daudzi uzklausītie pauda neizpratni par šiem tēriņiem.
Raidījuma komandai ir zināma viena pedagoga – naudas vācēja – identitāte, bet viņu mācību iestādē sastapt neizdevās. RTK direktore Rūta Gintaute-Marihina norādīja, ka neatbalsta šādu pedagogu rīcību un ka par šādu tradīciju nezina, jo direktore amatā ir nesen.
Viennozīmīgi, tādu lietu nevajadzētu praktizēt. Es par tādām tradīcijām noteikti nezinu un, droši vien, ka neatbalstīšu. Tas nav darīts centralizēti, nav dota komanda vai rīkojums to darīt. Ar mani šādas darbības nav saskaņotas. Es noteikti, ka noskaidrošu, parunāšu ar audzinātājiem, kuri ir iesaistīti.
Šādam mērķim vākt naudu no studentiem, turklāt pedagogam to darot, nav pieļaujams, sacīja Izglītības kvalitātes valsts dienestā (IKVD).
Pedagogs vispār nekādā veidā nevar iesaistīties naudas vākšanā, saņemšanā. Mums pašiem šķiet, ka tas ir pašsaprotami, jo viss tas jau ir izstāstīts. Es ieteiktu audzēkņiem sākotnēji par šādiem gadījumiem ziņot iestādes vadībai. Ja tas netiek risināts, – dibinātājam [red.-pašvaldībai] vai mums [IKVD].
Vairāki RTK pēdējā kursa studenti stāstīja, ka no audzēkņiem tiek vākti līdzekļi arī citam mērķim – izlaidumam. Tiek minētas krietni lielākas summas.
Pa 20 eiro. Vienam kursam pateica mazāk, bet no mums pa 20 eiro. Tas izlaidumam. Visam mūsu kursam un vēl paralēlkursam. Otram kursam 12 eiro. Jā, vieniem mazāk, mums – vairāk.
IKVD šo komentējot, sacīja, ka ziedojumiem un davinājumiem jābūt brīvprātīgiem. Par naudas vākšanu, dāvanas sagādi var vienoties vecāki un pilngadīgie audzēkņi, un vākšanu organizē viņi, nevis pedagogs.
Pedagogi nedrīkst iesaistīties papildu finanšu līdzeklu vākšanā, jo tas pārsniedz viņu Izglītības likumā noteiktās tiesības. Vienlaikus jānorāda, ka pat gadījumā, ja vecāku vairākums ir savstarpēji vienojies, piemēram, par izlaiduma dāvanām, tas nenozīmē, ka arī pārējiem vecākiem ir obligāti nosakāms pienākums piedalīties naudas vākšanā vai ziedošanā un maksāt konkrētu summu. Jāņem vērā, ka vecākiem nav jāsniedz skaidrojums par nepiedalīšanos ziedošanā un pats būtiskākais – no vecāku nepiedalīšanās ziedošanā vai naudas vākšanā nedrīkst ciest bērns (informāciju par to, kuru bērnu vecāki maksājuši naudu, kuri – ne, nedrīkst izplatīt ne skolā, ne starp vecākiem). Izpaužot ziņas par ziedotājiem, vienlaikus tiek izpaustas ziņas par bērniem, kuru vecāki nav ziedojuši, un tas var radīt atšķirīgu attieksmi pret bērnu. Arī Bērnu tiesību aizsardzības likums nosaka, ka aizliegts izplatīt tādu informāciju, kura bērnam varētu kaitēt tūlīt vai tālākā nākotnē. Vecākiem arī vajadzētu apzināties, ka dārgu dāvanu pasniegšana var sagādāt neērtības sajūtu skolotājam vai likt skolotājam domāt, ka no viņa tiek gaidīta īpaša attieksme pret bērniem, piemēram, veicot mācību sasniegumu vērtēšanu.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
