Autisma diagnozes noteikšana Latvijā vidēji prasa divus gadus

Tas ir murgs, kam nākas iet cauri, lai tiktu vismaz uz pareizā ceļa. No 2 mēnešu vecuma redzēju, ka dēls atšķirās - acu kontaktu vispār neveidoja, iziešana ārpus mājas bija gatavās mokas, jo bija trokšņi un cilvēki apkārt. Ja tad vēl kaut ko izmeklēja, tad paliekot lielākam, neviens pat virsū neskatās! Ja puikam nav trīs gadi, logopēdi un rehabilitologi nestrādā ar viņu, jo viņš ir puika un var sākt runāt un visu darīt vēlāk - kaut sienā skrien, bet neviens neuzklausa mammu, kura saka, ka tā nerunāšana ir savādāka, tās izdvestās skaņas ir savādākas, un tas mazumiņš, kas ir bijis, pazūd. TAS NAV NORMĀLI - attīstība nevar mazināties, viņai ir jāaug!!! Bet neviens to neklausās, jo viņam nav trīs gadi! Kā ir iespējama laicīga diagnostika, ja jācīnās kā ar vējdzirnavām nevis speciālisti palīdz? Kad tad viņi darīs? Kad būs pa vēlu? Diemžēl tā šobrīd notiek, jo 7 gadi ir daudz pa daudz, jo šie bērni atšķirās jau no dzimšanas, tik vajag uzklausīt un pienācīgi paskatīties

Un runajot par 22,miljoniem,ko pieskira skaistajai denacionalizacijai,tika veikta it ka katra berna individuala testesana,informacijas ievaksana par berna vajadzibam,bet,kad tika sanemti papiri ar sniegtajiem pakalpojumiem,tas izradas vairs nav nekads individuals nodarbibu plans katram bernam,jo pasvaldibas iepirks tos pakalpojumus,pec ,kuriem bus vislielakais pieprasijums,kur te ir nemtas vera katra berna individualas vajadzibas,atkal nauda aizies veja.

Pirmkart pedagogiski mediciniska komisija reali parcila papirus un uzliek apmacibas kodus vai nu 56 vai 58,un aizsuta majas,pasiem vecakiem sisties ar skolam,bet ir pasvaldibas,kur reali negribigi uznem,tikai viena speciala skola un ta pati izstumj majmaciba,jo citas skolas sos autiskos bernus vienkarsi nenem un viss,atrunajot,ka nav atbalsta un resursu,lai apmacitu un nav programmu,tas vienkarsi nerealize,tad vel iesaka novada internatskolas,jo pasa pilseta reali nav skolu,kas uznemtu un macetu stradat ar siem berniem.Specialas skolas asistenti nav paredzeti siem berniem un individuala apmacibas programma ari,bet parastas skolas,vienkarsi nenem sos bernus,ko darit.Un lieki piebilst,ka nav speciala programma izstradatas izglitibas programmas autiskiem berniem un ,ka reali neviens vismaz attalakas pasvaldibas neizstrada individualus apmacibas planus,iznemot atskaites uz papira,izziniet realu situaciju ne tikai Riga.