Programma "Iespējamā misija" atradusi veidu, kā turpināt darbu un uzņemt jaunus dalībniekus

"Iespējamā misija" arī turpmāk būs iespējama – programma, kas palīdz skolām piesaistīt jaunus un talantīgus skolotājus, pirms laika bažījās par savu pastāvēšanu ziedojumu sarukuma dēļ. Taču nu tā atradusi citas atbalsta iespējas.

Lai gan ziedojumu apmērs joprojām mazāks nekā pirms nodokļu reformas, nodibinājums piesaistījis vairākus sadarbības partnerus un uzvarējis divos Izglītības un zinātnes ministrijas iepirkumos. Pārliecība par nākamo gadu ir gūta un var atsākt jaunu dalībnieku – šoreiz topošo dabaszinātņu un valodu skolotāju – uzņemšanu.

"Mēs vienmēr esam mērķējumi uz to, lai būtu vairāk dabaszinātņu un valodu skolotāju. Šogad mēģinām 50/50," teic "Iespējamās misijas" direktore Edīte Millere.

Dabaszinātņu un valodu skolotāju valstī trūkst visvairāk – vasarā bija apmēram 400 vakanču. Visvairāk trūkst informātikas, fizikas, matemātikas, latviešu un angļu valodas skolotāju. Arī starp skolēniem interese par dabaszinātnēm jāveicina, un, kā stāsta studenti, tas skolotāju spēkos.

"Tas, kas mani ir iedvesmojis, tie ir skolotāji, kas rāda to, ko var sasniegt ar bioloģiju, matemātiku un fiziku," norāda bioloģijas studente Dārta Zaķe.

"Viņi ieinteresējas, kad var ieraudzīt kaut ko ikdienā sastopamu. Pašlaik ar 12. klasēm runāju par elektromagnētiskajiem viļņiem. Kad es saku, ka mēs noskaidrosim, vai mikroviļņu krāsnis patiešām ir kaitīgas veselībai vai tas ir tikai mīts, tad viņi grib to izdarīt. Tajā pašā laikā, kad runājam par to, kas ir nesaistīts un grūti aptaustāms, tad ir grūtāk ieinteresēt pauž fizikas skolotāja Rīgas 64. vidusskolā Zane Lanka.

Pieteikšanās jaunajam "Iespējamās misijas" iesaukumam jau sākusies. Aicināti bakalauru ieguvušie. Atlasi uzturējušie piedalās sešu nedēļu ilgās mācībās, lai pēc tam divus gadus strādātu kādā skolā.

"Iespējamā misija" ir tāds kā maģistra grāds dzīvē. Nekad neesmu bijusi tik organizēta, daudz ko esmu iemācījusies par sevi, par to, kā risināt problēmas, komunicēt. Tas neattiecas tikai uz skolēniem, bet arī mani draugi un radinieki saka, ka ar mani ir daudz vieglāk saprasties, kopš esmu kļuvusi par skolotāju," norāda Rīgas 64. vidusskolas fizikas skolotāja.

"Vienmēr uz "Iespējamās misijas" gadiem atskatos kā uz vieniem no bagātākajiem dzīves gadiem. Izaugsme bija milzīga. Ne tikai tajā, kā es komunicēju ar cilvēkiem, bet arī kā skatos uz dažādiem procesiem," saka bijušais "Iespējamās misijas" dalībnieks Edijs Freimanis.

Šajā programmā gadu gaitā iesaistīti 158 cilvēki, no kuriem vairums pēc misijas pabeigšanas izvēlējušies turpināt darbu izglītības sektorā.