"Jūs esat tas šoferis – cilvēks ar invaliditāti – un esat stāvvietā, kur visas vietas ir aizņemtas." Spēles "Peļķe" radītā situācija vispirms ir jāraksturo ar emocijām, kas rodas attēlotajā situācijā: "Dusmīgs un bezpalīdzīgs."
Pārējie spēles dalībnieki saņem tā dēvētās resursu kartītes. Tajās ir minētas dažādas profesijas vai tehnoloģijas, kas teorētiski varētu palīdzēt risināt radušos situāciju.
Jaunā diskriminācijas izpratnes spēle "Peļķe", izmantojot kvadrātkodu, ir pieejama arī neredzīgiem un vājdzirdīgiem cilvēkiem. To var spēlēt arī kopā ar auditoriju, diskutējot par piedāvātajām tēmām.
Spēles veidošanas posmā sākotnēji tika apkopotas dažādas situācijas, kurās nonāk cilvēki ar invaliditāti, un pēc tam ekspertu komanda savāktos stāstus ietērpa spēlē "Peļķe".
"Cilvēki ar invaliditāti dalījās savos stāstos par tām situācijām, ko dzīvē pieredzējuši, tās emocijas bija ļoti negatīvas. Pārnestā nozīmē – tāda analoģija ar vārdu "peļķe", no kuras varētu izkāpt un nokļūt saulainajā pusē. No drūmā uz gaišo."
Šobrīd "Apeirona" komanda apmāca citus spēlēt šo spēli. Tā ir pieejama piecās "Apeirona" reģionālajās nodaļās.
Edgars sižeta filmēšanas laikā izvelk resursu kartīti, kurā tiek piedāvāts internets kā risinājums pilnās stāvvietas problēmai. "Internets varētu palīdzēt sazināties ar policiju."
Noslēgumā "900 sekundēm" bija iespēja sarindot piedāvātos risinājumus atbilstoši to noderīgumam. "Pirmais ir policija – varētu izmantot internetu policijas izsaukšanai."
Spēle "Peļķe" ir radīta ar Eiropas Savienības finansējumu, tāpēc tā tirdzniecībā nebūs pieejama. Tomēr ir iecerēts, ka apvienības "Apeirons" tīmekļa vietnē jau tuvākajā laikā būs iespēja šo spēli izdrukāt. To varētu aktīvi izmantot skolās, piemēram, sociālo zinību stundās.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
