Viedokļu krustugunīs – latviešu valodas grāmata 5. klasei

Izskaidro ko tavā nozīme skolotājas dreskods?

No kuras miskastes tā skolotāja jaku izvilkusi? Vai tiešām pedagogam nav nekāda priekšstata par dreskodu skolā? Labi sakrīt ar šo dzejoli :)

"pieliekot algas var padomāt, ka varam kropļot latviešu valodu."
Par ko tieši komentāra autors gribēja izteikt viedokli? Grūti saprast bez pierurzīmēm. Par algu pielikumu? Par valodas izkropļojumiem? Lūdzu, precizēt. Ja par abiem, tad būtu jauki rakstu figūru "var padomāt, ka varam" izvērst smalkāk. Ar pieturzīmēm, ja iespējams.
"iemāciet pareizi uzrakstīt teikumu bez kļūdām, nevis bāzt galvā muļķības."
Iemāciet gan. Autoram.
"tas nebija jautri un smieklīgi, bet gan nožēlojami, ko mēģina sabāzt galvās mūsu bērniem."
Vai aurors ir uzskaitē pie daktera? Tāda, kurš palīdz izprast pagātnes un tagadnes notikumus?
Kopsavilkums. Varbūt mūsu bērni ir gana labi un gudri jokdari?

pieliekot algas var padomāt, ka varam kropļot latviešu valodu. iemāciet pareizi uzrakstīt teikumu bez kļūdām, nevis bāzt galvā muļķības. tas nebija jautri un smieklīgi, bet gan nožēlojami, ko mēģina sabāzt galvās mūsu bērniem.