"Ja mājasdarbus pilda vecāki, tiem nav nekādas jēgas," pauž vecāku organizācijas vadītāja
Polijas valdība nupat noteikusi stingrus ierobežojumus mājasdarbiem jaunākajās klasēs. Vai arī Latvijā būtu jāpārskata mājasdarbu apjoms skolēniem, portāls "tv3.lv" viedokli vaicāja organizācijas "Mammām un tētiem" vadītājai Ingai Akmentiņai-Smildziņai, kura uzsvēra, ka mājasdarbu apjoms patlaban ir būtiski samazinājies, bet svarīgi – lai tos nepilda vecāki.
Polijas valdība nupat noteikusi stingrus ierobežojumus mājasdarbiem jaunākajās klasēs. Vai arī Latvijā būtu jāpārskata mājasdarbu apjoms skolēniem, portāls "tv3.lv" viedokli vaicāja organizācijas "Mammamuntetiem.lv" vadītājai Ingai Akmentiņai-Smildziņai, kura uzsvēra, ka mājasdarbu apjoms patlaban ir būtiski samazinājies, bet svarīgi – lai tos nepilda vecāki.
"Mājasdarbi Latvijā nav obligāti, to veidu un apjomu nosaka katra skola pēc savas izvēles," portālam "tv3.lv" saka vecāku organizācijas "Mammamuntetiem.lv" vadītāja Inga Akmentiņa-Smildziņa.
"Vērojams, ka pēdējos gados mājasdarbu apjoms ir ievērojami samazinājies, kā arī tie ir mērķētāki, nevis ķeksīša pēc. Pasludināt, ka Latvijā nekad un neviena mājasdarba nebūs – tas būtu lieki. Jo mājasdarbs var būt, piemēram, arī rosinājums ģimenē pārrunāt, vai un kā mājās tiek taupīta elektrība, kādas ir ģimenes tradīcijas…"
Vecāku organizācijas vadītājai patlaban mācību iestādi apmeklē visi trīs viņas bērni. Jaunākais mācās trešajā klasē, bet vecākie bērni – devītajā un 12. klasē. Piemēram, viens no mājasdarbiem jaunākajam bērnam – trešklasniekam – bija tēmas uzņēmējdarbība ietvaros sociālajās zinībās pašam kaut ko ražot.
"Skolotājs bija spējis prasmīgi izskaidrot mājasdarbu, un mans bērns ar lielu entuziasmu un enerģiski ķērās klāt, lai mājās "saražotu" preci skolas tirdziņam. Gatavoja grāmatzīmes, maskas un pati cepa kēksiņus," atminas vecāku organizācijas vadītāja.
Pildot šādus uzdevumus, vecāku iesaiste un atbalsts var būt nepieciešams, tomēr vecākiem nevajadzētu mesties bērna vietā visu darīt un cept.
Uzdevuma jēga ir tajā, ka bērns dara pats; vecāka loma ir atbalstīt, saka Inga Akmentiņa-Smildziņa. Viņa uzskata: būtu lieliski, ja vecāki šādus apjomīgus mājasdarbus neuztvertu kā apgrūtinājumu – tādi tiek uzdoti reti un tā ir lieliska iespēja laiku pavadīt kopā ar bērnu, atbalstot un sarunājoties par konkrētā darba tēmu.
Vienlaikus viņa norāda, ka mājasdarbi nav jāuzdod arī ķeksīša pēc. Nereti organizācijas ietvaros vecāki ir norādījuši – bērni atsakās pildīt mājasdarbu, jo zina, ka to tāpat neviens nelabos. Turklāt mājasdarbiem, ja tie ir uzdoti, jābūt bērnam saprotamiem, lai viņš tos varētu paveikt pilnībā patstāvīgi.
"Lūdzu, vecāki, nepildiet mājasdarbus bērnu vietā. Ja mājasdarbus pilda vecāks, tiem nav nekādas jēgas. Skolotājam ir jāredz, ka bērns nesaprot un nav iemācījies, lai varētu meklēt veidus, kā skolēniem uzdoto izskaidrot labāk," pauž vecāku organizācijas vadītāja. "Ja es pati būtu sava bērna vietā cepusi kēksiņus un gatavojusi grāmatzīmes, mājasdarbam pazustu tā pievienotā vērtība," viņa saka. Taču, ja vecāks novēro, ka bērns regulāri ar mājasdarbiem paša spēkiem netiek galā vai to ir pārāk daudz, ir jāaprunājas ar klases audzinātāju vai konkrētā priekšmeta skolotāju – izstāstot savus vērojumus.
Kā norāda trīs bērnu mamma, ir svarīgi apzināties – bērnam, iespējams, būs jāmācās visu mūžu, būs jāmaina profesija un kvalifikācija, tāpēc ir būtiski, lai jau no skolas pirmajiem gadiem viņš spētu patstāvīgi, paša spēkiem mācīties.
"Vecāki nevarēs visu mūžu bērnam blakus stāvēt. Viņam pašam ir jāspēj mācīties," norāda Akmentiņa-Smildziņa. Kopumā gan viņa vērtē, ka sabiedrības attieksme, kā arī skolu darba rutīna palēnām mainās. Novērojams ne tikai, ka mājasdarbu apjoms samazinājies, bet, ka tie kļuvuši mērķētāki, nopietnāki – ar jēgu, ar nolūku.
Portāls "tv3.lv" jau vēstīja, ka Polijas valdība noteikusi stingrus ierobežojumus mājasdarbu apjomam jaunākajās klasēs. Bērni priecājas par valdības noteiktajiem ierobežojumiem, skolotāji un vecāki par to nav tik pārliecināti.
Premjerministra Donalda Tuska valdība šomēnes ieviesa aizliegumu mazāko klašu skolēniem uzdot mājasdarbus. Pēc kritiķu domām, pašreizējais modelis paredz pārāk lielu uzsvaru uz vielas iegaumēšanu, bet nepietiekama uzmanība tiek pievērsta kritiskajai domāšanai un radošumam.
Saskaņā ar dekrētu skolotāji vairs nedrīkst uzdot obligātos mājasdarbus bērniem no pirmās līdz trešajai klasei. Ceturtajā līdz astotajā klasē mājasdarbi tagad nav obligāti un netiek ieskaitīti vērtējumā.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
