Uzdevums gatavs minūtes laikā. Latvijā izveidots mākslīgā intelekta rīks palīdz pedagogiem ikdienas darbā
Latvijā turpinās digitālā nedēļa, un tajā bez uzmanības nepaliek arī skolotāji. Nu jau vairākus mēnešus ikviens pedagogs var izmantot īpašu Latvijā veidotu mākslīgā intelekta rīku. Galvenais šī rīka lietošanas ieguvums – ne vien pieejama plašāka informācija, bet arī tiek ietaupīts laiks. Skolotājam atliek vairāk spēka motivēt un iedrošināt skolēnus lieliem sasniegumiem.
Talsu 2. vidusskolas bioloģijas skolotāja rāda un stāsta, kā viņa gatavojas mācību stundām, izmantojot "Datorium" mākslīgā intelekta rīku – asistentu. Bioloģijas skolotāja arī iepriekš izmantoja mākslīgā intelekta atbalstu mācību stundu gatavošanai. Taču tas bija angļu valodā, tulkošana prasīja daudz pūļu. Asistents latviešu valodā viņai ir liels ieguvums.
"Šobrīd man ir bioloģija 9. klasei, un mēs paņemam tēmu, kā rodas jauns organisms. Mēs varētu izvēlēties zināšanas par DNS molekulu. Tur ir skaisti, ka uzdevumiem, kas tiek izveidoti, uzreiz klāt ir atbilde ar skaidrojumu," stāsta Talsu 2. vidusskolas bioloģijas skolotāja Kristīne Līberga. "Minūte. Tā tiešām ir minūte," asistentam uzdotā uzdevuma apstrādes laiku raksturo skolotāja.
Bioloģijas skolotāja mākslīgā intelekta asistentu aktīvi izmanto nepilnu mēnesi. Tas viņai palīdz ne tikai atrast nepieciešamo informāciju, bet arī kvalitatīvi sagatavoties mācību stundām. "Tu vari sameklēt materiālus, bet nevari atrast tās pareizās atbildes, jo dažreiz tās var būt vairākas. Te ir atbilžu variants, pareizais skaidrojums, lai arī skolēnam varētu izstāstīt," norāda skolotāja.
"Datorium" mākslīgā intelekta rīka skolotājiem autoru pārstāve Anžela Džafarova skaidro, ka šī programma ir pielāgota vietējiem pedagogiem, skolēniem un izglītības jaunākajam standartam.
"Šis ir pirmais Latvijā radītais mākslīgā intelekta rīks izglītībai. Daudzi skolotāji šobrīd atzīst, ka, ieviešot jauno Skola 2030 standartu, daudzos priekšmetos nav mācību grāmatu. Šis rīks palīdz izveidot saturu, kas nav nokopēts vai sakompilēts, tas veido definīcijas, skaidrojumus, praktiskos lietojumus, uzdevumus par vajadzīgo tēmu skolotājam."
Mākslīgā intelekta asistenta sniegto atbalstu visvienkāršāk izmērīt ietaupītā laika vienībās. Skolotāja Līberga skaidro – darbs, kas iepriekš aizņēma pusotru stundu, tagad ir paveicams vien dažās minūtēs. "Tagad, izmantojot šo rīku, tas ir trīs minūšu jautājums, lai sagatavotu pamatiņu. Laika ietaupījums ir ļoti liels," norāda bioloģijas skolotāja.
Pašlaik Latvijā radītā mākslīgā intelekta rīka atbalstu izmanto aptuveni pusotrs tūkstotis skolotāju, kas ir aptuveni trešā daļa no visiem skolu pedagogiem. Skolotājiem asistenta atbalsts ir bezmaksas.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
