Pedagogu arodbiedrība ar IZM joprojām nevar vienoties par skolotāju slodzēm; domstarpību risināšanā iesaistās premjere

Pedagogu arodbiedrības vadītāja uz tikšanos ar premjeri un izglītības ministri ceturtdien ieradās, līdzi ņemot lapas ar aprēķinu tabulām un citiem dokumentiem.

Tie, LIZDA ieskatā, pierādot, ka ministrijas piedāvātā slodzes balansēšana, kas nozīmē arī pariešanu uz 40 darba stundu nedēļu, daudziem pedagogiem nesniegs solīto atelpu, tieši pretēji – tie strādāšot vēl vairāk. Turklāt arodbiedrība uzsver, – tai neesot pieņemams, ka slodzes šobrīd plānots balansēt vien daļai skolotāju, jo tas neatbilst pērn panāktajām streika prasībām.

"Ministrija šobrīd runā tikai par vispārējo izglītību, aizmirstot profesionālās izglītības pedagogus, arī pirmsskolas skolotājus atstājot novārtā. Bet ielās gāja visa pedagogu saime," norāda LIZDA vadītāja Inga Vanaga.

Tādēļ arodbiedrība arī pēc šodienas sarunām neplāno atteikties no plāna 21. maijā pie valdības organizēt pedagogu piketu.

"Protams, cerējām, ka šī diena varbūt pavērsīs citādāk šo visu, bet mēs iesim atkal ielās, lai solidāri iestātos par visām pedagogu grupām, lai viņiem slodzes balansēšanas turpinātos," teic Vanaga.

Izglītības ministre Anda Čakša (JV) gan uzsvēra, ka piketam tā šobrīd pamatu neredzot. Streika prasības ministrija esot izpildījusi, un šobrīd strīds turpinoties vien par detaļām.

"Par streika vienošanos mēs absolūti paliekam pie sava, ka tie punkti ir izpildīti. Es domāju, ka mūsu galvenās debates vai strīds ir par metodiku, kādā veidā mēs nonākam pie slodžu balansēšanas, un te mums atšķiras šī uzskaites sistēma," saka Čakša.

Kurai pusei taisnība? To pēc tikšanās nespēja pateikt arī premjere Evika Siliņa (JV). Viņa gan atzina, ka nebūs gatava virzīt tādu ministrijas slodžu balansēšanas piedāvājumu, kas skolotāju darba apstākļus pasliktinās vai būs tikai formāli, tādēļ šodien abām pusēm pieprasīja detalizētākus aprēķinus, kā plānotā slodžu balansēšana ietekmēs katru skolotāju.

"Es šobrīd nevienu neaicināšu kaut ko pārstrādāt, es vispirms gribu saprast, kāpēc. Viens runā itāliski, otrs spāniski un savā starpā nevar vienoties. Jo nav tā, ka vienam un otram ir taisnība, tāpēc man nav šobrīd pamats kaut ko pateikt IZM pārstrādāt, ir vienkārši vispār jāsaprot, kas ir tie dati, no kuras pozīcijas runā arodbiedrība un no kuras pozīcijas runā Izglītības ministrija," pauž Siliņa.

Sarunas starp Siliņu un abām strīdā iesaistītajām pusēm turpināsies pēc divām nedēļām – tik laika premjere devusi, lai arodbiedrība un ministrija sagatavotu uzskatāmus aprēķinus par slodžu balansēšanas ietekmi uz skolotāju ikdienu.