Eksperti brīdina: ekrānu lietošana zīdaiņiem var negatīvi ietekmēt viņu attīstību

Pētījuma autori norāda, ka līdzšinējā uzmanība galvenokārt pievērsta pusaudžu digitālajiem paradumiem, savukārt bērni līdz divu gadu vecumam politikas veidotāju redzeslokā palikuši novārtā, lai gan ekrāni arvien biežāk kļūst par ikdienas sastāvdaļu ģimenēs.

Līdsas Universitātes mediju un komunikācijas vecākais lektors un viens no pētījuma vadītājiem Reifs Kleitons uzskata, ka vecāki nereti paši neapzināti veicina bērnu neveselīgu attiecību veidošanos ar digitālajām ierīcēm.

"Vecāki, nesaņemot pietiekamus ieteikumus par savu ekrānu lietošanu, neapzināti māca bērniem un zīdaiņiem veidot neveselīgus paradumus attiecībā uz ekrāniem. Tam ir jāmainās," viņš uzsvēra.

Iespējamie riski bērna attīstībai

Pētījumā secināts, ka regulāra ekrānu lietošana agrīnā vecumā var būt saistīta ar virkni iespējamu negatīvu seku.

Pētnieki norāda, ka bērniem var samazināties iespējas veidot ciešāku saikni ar vecākiem vai aprūpētājiem, mazāk laika tiek veltīts fiziskām rotaļām un komunikācijai ar citiem bērniem, kā arī var tikt kavēta valodas attīstība.

Tāpat tiek minēts paaugstināts pārmērīgas stimulācijas risks, miega traucējumi, iespējamās acu veselības problēmas un lielāka bērnu aptaukošanās iespējamība.

Pētījuma autori pauž bažas arī par to, ka mazuļi arvien biežāk tiek nomierināti ar digitālajām ierīcēm, nevis vecāku klātbūtni.

Vienlaikus pētnieki uzsver, ka pārskats nav pierādījis tiešu cēloņsakarību starp ekrānu lietošanu un konkrētām attīstības problēmām.

Tomēr viņi secina: "Nevienam bērnam līdz divu gadu vecumam nevajadzētu regulāri un apzināti izmantot ekrānus. Pasīvā saskare ar tiem mūsdienu sabiedrībā bieži ir neizbēgama, taču apzināta ekrānu izmantošana tikai palielina riskus, nesniedzot būtisku ieguvumu."