Svetlana ir četru bērnu mamma. Viņa stāsta, ka par naudu ar bērniem sākusi runāt salīdzinoši agri, un viņu ģimenē vislabāk darbojas tieši piemēra spēks – kopīgi iepirkumi un reāli dzīves piemēri, kas palīdz saprast, ka pat veselu čupiņu sīknaudas var nākties atdot vien par vienu nelielu saldējumu.
"Nevajag uzspiest neko, tagad skaitīsim naudu, no šodienas skaitīsim, ko tu tērē, kā tu tērē. Tādā ziņā tā varētu būt kontrole, kas varētu nepatikt bērnam, ka tik ļoti kontrolē. Iemācās ar brīvību, kad tu ļauj arī kļūdīties – tas pats, kad saldējumu nopirka pa visu naudu, un bērns bija šokā," saka Svetlana.
Viņas desmitgadīgā meita Sofija jau pati sāk iepazīt naudas pasauli – viņa pirmo naudu nopelnījusi, piedaloties reklāmās un filmās, un tagad mācās plānot savus tēriņus un krāt lielākiem mērķiem.
"Citas reizes es paprasu mammai tā, lai varu aiziet uz veikalu, bet tā es reti eju uz veikalu, jo man pietiek visa, kas man ir. Es nevis tērēju, bet sakrāju kaut kam, piemēram, tagad es krāju telefonam," stāsta Sofija.
"Swedbank" veiktā aptauja atklāj, ka tikai katrs trešais vecāks ar bērniem par naudu runā regulāri, kamēr vairums to dara tikai tad, kad rodas nepieciešamība.
"Tiklīdz bērns prot atpazīt ciparus, tiklīdz viņam rodas pirmā izpratne par šiem cipariem, jau varam sākt veidot pirmās sakarības, spēlēt lomu spēles, veikalos un tā tālāk. Tas pilnīgi noteikti ir laiks, kad sākt apgūt naudas prasmes. Protams, vecumam pieaugot, tā vēlme vai sajūta par to, ka man vajag šeit iejaukties, mazinās. Un šeit man gribētos uzsvērt, ka pat tad, kad tas ir pusaudzis un viņš kļūst nobriedušāks, šķiet, gudrāks un saprātīgāks, es teiktu, joprojām tādām ikdienišķām sarunām ir ārkārtīgi liela nozīme," norāda "Swedbank" Finanšu institūta Finanšu pratības jomas vadītāja Evija Kropa.
Paši vecāki atzīst, ka bērniem visgrūtāk ir saprast naudas vērtību un pārdomāti tērēt. Retāk tiek pārrunātas tēmas par tehnoloģiju attīstību, finanšu tirgiem un investīcijām – lai gan tieši šīs tēmas visvairāk interesē jauniešus.
"Vai nu tas jaunietis meklē pats, kur viņš var sameklēt, vai tas var būt kopdarbs, kad vecāks uz jaunieša iniciatīvas abi divi mēs kopā varam mācīties par šo jauno finanšu instrumentu, kas patiesībā nemaz tik jauns nav, bet tas kļūst arvien aktuālāks šobrīd," norāda Kropa.
Lai kopīgi veidotu bērnu izpratni par naudu un stiprinātu finanšu pratību, oktobra beigās norisināsies "Naudas diena" – tiešsaistes iniciatīva skolēniem visā Latvijā, kuras laikā bērni apgūs, kā ar naudu rīkoties gudri un atbildīgi. Skolas aicinātas pieteikt savas klases dalībai līdz 27. oktobrim.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
