Izglītības ministre rosina ieviest skolu direktoru sertificēšanu

Kāpēc nekur Latvijas ziņās netiek rakstīts,ka Daugavpilī grib reorganizēt vienu no divām latviešu vidusskolām,precīzāk apvienot Daugavpils 12 vidusskolu ar Daugavpils 10,vidusskolu un latviešu skolu pārveidot par divplūsmu skolu? Gribētu pajautāt izglītības ministei vai Daugavpilij pietiekoši ar vienu latviešu vidusskolu?pat manabalss.lv par diennakti savākti vairāk kā 2000 paraksti pret skolu reorganizāciju.

Nav pietiekami zili? Tātad jāsertificē?

Vajadzētu ari pirmsskolas vadītājiem.

Vienu brīdi likās, ka varbūt sakarīgi jauna ministre runā, bet nu šis ir totāls sviests galvā. Es nezinu, kurš ir idejas autors, bet tas ir vairāk nekā stulbs un vairāk izskatās tendēts uz vēl kādas struktūrvienības izveidi, līdzīgi kā VISC vai IKVD, kas tagad nodarbosies ar kaut kādu sertificēšanu. Kā tā notiks? Vai brauks klātienē skatīsies kā direktors strādā noteiktu laiku? Vai direktoriem un skolai būs atkal jāizpilda 30 lapas ar bezjēdzīgiem datiem, lai kāds tur no augšas pēc tam 5 minūšu laikā savu parakstu uzliktu? Skolas kontrolē jau no tik daudz pusēm, ka tu pat skolēnam vairs pateikt nevari lai aiztaisa muti stundas laikā, pazvanīs anonīmajam un teiks, ka jūtas morāli pazemots. Izglītības sistēmai jau gadiem nav konkrēta mērķa uz ko tiekties un realizēt ilgtermiņā konkrēti pieturoties pie plāna. Ministri mainās un ar katru ministru, jaunas vīzijas, jaunas reformas, jauni papīru kalni un bezjēdzīgi anketu kalni ko aizpildīt katru dienu, bet bērni? Ko bērni, tiem kam vecāki pavelk tiem viss ir ok, tiem kam ar vecākiem nav veicies, tā arī klīst pa ielā uz sava 4, labi ja. Diemžēl tāda ir realitāte.

Izglītības iestāžu vadītājiem ir ļoti daudz pienākumu un atbildība par visu skolā notiekošo. Pirmkārt, lai viss skolā notiek atbilstoši normatīvo aktu prasībām. Pārāk daudz ir dažādu kontrolējošo institūciju, kas to visu uzrauga. Pašvaldības ir skolas dibinātājs, kas piešķir finansējumu skolu uzturēšanai. Pašvaldībām ir savas prasības skolu vadītājiem. Pēdējos gados es novēroju, ka izglītības iestāžu vadītāju amatu konkursiem ir salīdzinoši maz pretendentu. Līdzīgi, kā uz skolotāju vakancēm. Prasības gan pieaug.

Tie 5% ir sekas stulbumam, ko IZM pieņēma, bet valdība un Saeima savulaik apstiprināja pirms gadiem, kad diplomu varēja iegūt ar gala vērtējumiem 1-2-3...(10baļļu skalā),un skolotāji varēja sliņķu priekšā kaut uz galvas stāvēt ar savām prasībām. Tur arī radās un izauga šodienas vecāku un sabiedrības paaudze, kas noveda līdz kliņķim skolas un izglītības prestižu vispār. Skaidrs, ka tā ir pagātne, bet toreizējos "varoņus"ja ne sodīt, tad vismaz nosaukt gan vajadzētu, jo ne viens vēl joprojām sekmīgi vada un kūrē politiku. Un gan jau tādi "eksperti"ir ne tikai pedagoģijā, bet arī citās nozarēs.Arī direktori ir dažādi, bet baidos, ka var būt, ka šodienas politikāņi un viņu Co var arī nosertificēt viņiem nepakļāvīgos profesionālos skolu vadītājus.

Priekš kā skolās ir mācību daļu vadītāji?

Nevar atrast skolotājus, kas strādātu. Drīz varēs meklēt direktorus. Jau tā skolu direktori ir stresā akreditācijas laikā, tagad grib katrus 6 mēnešus. Vai viņiem par maz darba?

Kurš beidzot sertificēs šos KOMPETENČU IZGUDROTĀJUS UN MŪŽIGO PĀRMAIŅU IEVIESĒJUS?!! Kad tie liks skolā nostrādāt vismaz 5 gadus un tad laidīs pie IZGUDROŠANAS?! Tagad, pēc mājmācības, tik krasi mainīt pārbaudes noteikumus, absurdi!

Un sertificējot, jāparbauda visiem datorprasmes. Kā var būt tāda situācija, ka skolā strādā cilvēki, kuriem viss ir skaidrs, bet neprot pat elementārā līmenī apieties ar Office programnodrošinājumu.