Mazākumtautību skolēni vēstures grāmatas vērtē kā vienpusīgas un propagandiskas
Mazākumtautību skolēni vēstures grāmatas vērtē kā vienpusīgas un propagandiskas, secināts pētījumā par mazākumtautību skolu skolēnu piederības sajūtu Latvijai. Pētniece Māra Laizāne, šodien prezentējot pētījumu, skaidroja, ka Latvijas vēsturi mazākumtautību skolēni vērtē drīzāk kā propagandas, ne izziņas un patiesas pētniecības disciplīnu.
Jaunākais
