160 absolventi bažījas par citu skolēnu likteni un atklātā vēstulē pieprasa atrisināt "Skola 2030" problēmas
Vairāk nekā 100 šā gada vidējās izglītības posma absolventi atklātā vēstulē amatpersonām pieprasa līdz jaunā mācību gada sākumam atrisināt, viņuprāt, vitālākos projekta "Skola 2030" problēmjautājumus.
Kā portālu "tv3.lv" informē absolventi, vēstuli kopumā parakstījuši 160 absolventi, paužot nostāju, ka projekta ieviešana bijusi sasteigta, pilna ar nepārdomātiem un vieglprātīgiem lēmumiem.
Absolventi bažījoties par citu skolēnu likteni, pieprasa amatpersonām nekavējoties politiskās dienaskārtības prioritārajā sarakstā iekļaut, izskatīt un līdz 2023./24. mācību gada sākumam atrisināt visus problēmjautājumus, kas ir saistīti ar "Skola 2030" vidusskolas posmu, procesā iesaistot vēstules parakstītājus.
Šī vēstule ir pēdējo trīs gadu laika kapsula, kurā iekapsulēti projekta iztrūkumi, potenciāls un mūsu emocijas, viss, kas ir veidojis mūsu vidusskolas akadēmisko bagāžu.
Absolventi vēstulē norāda: "Praksē pierādījies, ka daudzas problēmas nebija pat apzinātas, kur nu vēl risinātas un izpētītas, piemēram, moderno mācību materiālu izzušana pirmā mācību gada beigās un nemitīgas pārmaiņas saistībā ar centralizētajiem eksāmeniem, konkrētāk, piekļuves darbu izstrādes kritēriju, CE līmeņu salīdzināmības principu un konsekventa CE kārtošanas grafika laicīga neesamība, apgrūtinot vai pat liedzot skolēniem turpināt izglītības apguvi ārzemēs."
Ideja rakstīt atklāto vēstuli radusies, redzot, ka publiskajā telpā nav plaši pārstāvēti viedokļi par "Skola 2030" no skolēniem, lai arī teju katru dienu skolas gaiteņos savā starpā notiek runas par to, kas projektā ir izdevies un ko varēja sagatavot labāk.
Kamēr starp jauniešiem ir liels atbalsts projekta konceptam un iespējai sev interesējošus priekšmetus apgūt padziļināti, tas "nevar aizmiglot problēmas, precīzāk, nekonsekventu informāciju par centralizētajiem eksāmeniem, mācību materiālu trūkumu un vispārīgiem sasniedzamajiem rezultātiem," norāda absolventi.
Procesā, kurā valdīja tik liela neziņa, bija grūti apgūt nepieciešamās zināšanas, lai parādītu labāko veikumu valsts pārbaudes darbos. Atskatoties uz šiem gadiem, nav šaubu, ka projekts ieviešanas brīdī bija pārāk zaļš, lai skolēni, kas šogad absolvē vidusskolu, neciestu.
48 stundu laikā vēstuli fiziski parakstījuši 10 skolēni no vadošajām skolām Latvijā, tostarp Rīgas Valsts 2. ģimnāzijas, Rīgas Valsts 1. ģimnāzijas, Rīgas Franču liceja, Āgenskalna Valsts ģimnāzijas un Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijas, bet digitāli savu atbalstu vēstules saturam pauduši 150 skolēni no 23 izglītības iestādēm visas Latvijas mērogā.
Vēstules parakstītāji norāda, ka "nevēlas, lai "Skola 2030″ tiek atzīts par neizdevušos projektu un lai izglītības sistēma atgriežas pie vecā standarta, jo uz papīra tas ir moderns, tālredzīgs un vērtīgs projekts visiem iesaistītajiem, bet ir trūkumi, kurus iespējams ir saredzējuši tikai skolēni."
Absolventi tuvākajā laikā cer sagaidīt atbildi no adresātiem un ir gatavi kopējām diskusijām un priekšlikumu piedāvāšanai, kā uzlabot projektu "Skola 2030".
Vēstule adresēta Latvijas prezidentam Edgaram Rinkēvičam, Saeimas priekšsēdētājam Edvardam Smiltēnam (AS), Saeimas deputātiem, Saeimas izglītības, zinātnes un kultūras komisijai, premjerministram Krišjānim Kariņam (JV) un valdības locekļiem, izglītības un zinātnes ministrijai Andai Čakšai (JV), Valsts kancelejai, Pārresoru koordinācijas centram, Valsts izglītības satura centram un tā vadītājai Lienei Voroņenko, Valsts izglītības satura centra projektu vadītājai Inesei Saldābolai un Latvijas sabiedrībai.
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
