Zviedrijā uztraucas par pārmērīgu tehnoloģiju izmantošanu mācību procesā
Aizvien biežāk dažāda veida viedierīces izmanto mācību procesā, lai mācīšanos padarītu interesantāku. Taču pārlieku liela tehnoloģiju izmantošana var novest pie skolēnu lasītprasmes un rakstītprasmes pasliktināšanās, novērots Zviedrijā.
Jaunākais
