"Skolotājs" ir kļuvis par lamuvārdu. Bērni jau atklāti ņirgājas par pedagogu algām

Visi grib skolās skolotājus ģēnijus, talantus,meistarus utt,bet neviens negrib, lai viņu bērns ietu studēt par skolotāju.Bez tam tas taču esot ļoti viegls darbs,daudzi tā uzskata,kādēļ gan tāda dubultmorāle?

Kas pats skolā š a j o s laikos nav bijis, tas arī saka tāpat kā žurnālisti , kuri arī kaut kad mācījās skolā pie saviem skolotājiem; cieņa, pieklājība nav modē, visatļautības zīmols ir biļete uz visiem dzīves reisiem.Te ir runa par sabiedrības kūdīšanu , tā ar cilvēciņiem ir vieglāk manipulēt.

Dzīvoja četri draugi: Katrs, Kāds, Visi un Neviens.

Un reiz viņiem bija veicams ļoti svarīgs uzdevums. Katrs bija pārliecināts, ka Kāds to izdarīs.
Visi to varēja paveikt, bet Neviens to neizdarīja.

Kāds sadusmojās, jo uzdevums tika dots Visiem.

Katrs domāja, ka Visi to spēj paveikt, bet Nevienam pat neradās aizdomas, ka Jebkurš to nedarīs.

Viss beidzās ar to, ka Katrs vainoja Kādu, tajā laikā, kad Neviens nepaveica to, ko varēja paveikt Visi.

Izvairīsimies no līdzīgām situācijām!

Tās skolotāju algas nau jau tik mazas, lai nebļauj! Ko lai par savām algām saka pastnieki un pasta darbinieki, veikalos kasieri un citi strādājošie, kuri saņem knapi minimālo algu nostrādājot daudz vairāk stundu kā skolotāji.

Par ko maksāt vairak. Par to ka stunda ir tukša runāšana? Ja trešās klases skolnieks atnāk mājās 16.00 un viņam vēl līdz 21.00 jāpilda mājās darbi. Tas nozime ka klasē stundas laikā neko neizdara. Priekš kam tad eksistē tā pagarināta dienas grupa, par kuru skolotājs saņem piemaksu, ja vinam nav laika tajā ar bērnu darboties. Berns pieiet pajautat paskaidrot, uz ko izskan atbilde- kas tu mežā audzis? Neapgalvoju ka tā ir visur, bet mūsu skolā tā diemžēl ir ikdiena.

Nepārspīlēsim, kurpes par 5 eur nemaz nav, tā vienkārši ir bērnu bravūra un (ne)audzināšana ģimenē. Bet izrādās, kas skolotāju algas nemaz tik mazas nav. ..

Pilnīgi pareizi dara tie bērni - par "klauniem"jāsmejas. Kā citādi var nosaukt cilvēkus , kuri jau "n- to" reizi sola streikot? Šādus pedagogus pat tuvu skolai nedrīkst laist. Ko viņi var mācīt bērniem - tukšu muldēšanu. Manā laikā bija skolotāji , tagad klauni. Skolotāju vārdi neiet kopā ar darbiem , kāpēc jāklausās šāds skolotājs? Padomājiet skolotāji , kādu piemēru rādat bērniem?

Ko var gaidīt, ja demokrātiju jauc ar visatļautību. Liels akmens būtu jāmet plašsaziņas līdzekļu dārziņā, ko arī par masu mēdijiem sauc. Laikam jau no vārda ,,mēdīt''. Pārprastā demokrātija, kad bērniem māca tikai viņu tiesības, aizmirstot par pienākumiem, nedod labus rezultātus. Vai profesijas prestiža zaudēšanā vainojama mazā alga? Kādreiz skolotājiem alga bija 80 rbļ. Toties kas bija par prestižu. Es vēl tagad, savas dzīves norietā, jūtu lielu cieņu pret skolotājiem un ārstiem. Pret saeimas deputātiem ne sevišķi, kaut viņu alga ar vairākām nullēm rakstāma.

Paluudzu kaiminjienes beernam izslauciit kopeejo kaapnju telpu,pa kuru vinjsh bizo 100 reizes dienaa ar saviem draugiem.PROTAMS,KA VINJAM NE PRAATAA NENAAK KAUT KO DARIIT VISU LABAA,JO ATNAAKS MAATE vakaraa peec 12 stundu darba dienas,un visu izdariis.ARII MAATES VAINA audzinaashanaa ir aciim redzama.Nekas netiek no praktiskaas dziives maaciits-ne pieklaajiiba,ne darba miilestiiba-tikai pateereetaajs aug..

Nu te gan akmens jāmet vecāku dārziņā.Jo bērni ļoti ātri pārķer visu,ko runā vecāki un,zinot,ka mamma runā sliktu,arī izmanto iespēju.Ņemot vērā arī slinkumu un negribēšanu mācīties,jo kā gan mācīsies,ja pie darba no bērnības nav radināti.Un tad nu uz skolotāju var izgāzt visas savas negatīvās emocijas,jo nekas jau par to nebūs.Ne pieklājiba ne savstarpēja cieņa šodienas jaunatnei nav pazīstama.