Attālinātajās mācībās grūti visiem – skolotāji izdeg, bet no bērnu un vecāku apzinīguma atkarīga kvalitāte
No pirmdienas, 7. decembra, mācības attālināti notiek arī visiem 5. un 6. klašu skolēniem un kopumā šāda tipa mācību modelī grūti visiem – skolotāji izdeg, bet no bērnu un vecāku apzinīguma atkarīga mācību kvalitāte, vēsta TV3 Ziņas.
"Šogad vairs netiekamies!" – ar tādu frāzi attālinātajās mācībās no šodienas pandēmija aizsūtījusi arī piekto un sesto klašu audzēkņus. Līdz ar ko klātienē mācību procesu drīkst turpināt tikai bērnudārzos un 1.-4. klasēs, ievērojot stingras Covid-19 drošības prasības. Skolās aina ļoti dažāda, taču visur – pedagogu slodze pieaug. Un, jo mazāki bērni mācās attālināti, jo lielākas bažas par to, vai viņi spēs apgūt vielu.
Ir pusdienlaiks, un latviešu valodas skolotāja velk mēteli. Nē, stundas nav beigušās. Viņa ir pārskrējienā no 1. ģimnāzijas ēkas Raiņa bulvārī uz Zālīša sākumskolu Kalpaka bulvārī. Piektos, sestos no pirmdienas, 7. decembra, māca attālināti, bet pirmos līdz ceturtos – vēl klātienē, izkaisītus pa divām ēkām. Jāpagūst gan pie vieniem, gan otriem.
"Lai nebūtu vēl lielāks diskomforts, stundu sarakstu neesam mainījuši, lielākā skriešana skolotājiem. Es skrienu katru dienu! Varbūt labi sportam un sirdij, bet nervi dod par sevi manīt. Cik kvalitatīvi var strādāt skolotājs, ja aizelsies un jāsāk darbs."
Pirmklasnieki pie sienām klasēs karina rūķu zeķes, kur vēl pirms pandēmijas vidusskolēni mācījās ģeogrāfiju un vēsturi.
Tas, ka arī 5. un 6. klašu skolēni pāriet uz attālinātām mācībām, Rīgas Valda Zālīša sākumskolas direktorei nāca kā pārsteigums. Kad knapi bija aprasts ar iepriekšējo kārtību un nodrošināti vajadzīgie trīs kvadrātmetri uz skolēnu, viss atkal jāpārplāno. Tik tikko atlūgumu uzrakstījusi direktores vietniece, un ir bažas, ka var neizturēt vēl kāds.
"Tie skolotāji, kuri māca 1.-4. klasei, māca arī 5., 6. klasēm. Viņiem ir ne tikai divas ēkas, kas atrodas dažādās ielās, bet viņiem ir arī jānovada stundas un jālabo tas, ko iesūtījuši. Par kādu stundu vadīšanu tiešsaistē var būt runa? Fiziski tas nav iespējams!"
Tiešsaistes stundu Rīgas Valda Zālīša sākumskolā ir maz. Pārsvarā uzdod mājasdarbus, ekrānos tiekas reizi – divas nedēļā. Direktore gan nogroza galvu – liela daļa pusaudžu ir bakstāmi arī klātienes stundās. Nevarot gaidīt, ka viņi kā tādi studenti patstāvīgi tiks ar uzdoto galā.
Vietai jeb sienām, kur mācības notiek, ir aizvien mazāka nozīme. TV3 Ziņas zvanījām, piemēram, Ādažu vidusskolai – tur neviens 5.-6. klases skolotājs nebija sastopams, jo visi strādā no mājām. Izdarāms tas ir, bet jautājums – cik ilgi, uz kā rēķina un, galvenais, cik tas ir kvalitatīvi?
Gunita ir trīs bērnu mamma. Vecākā meita mācās sestajā klasē, tātad attālināti, vidējā – ceturtajā, iet uz skolu. Divgadnieks – pie auklītes. Pati strādā no mājām. Meitas esot patstāvīgas, un prieks, ka nav vēl sākušies smagie priekšmeti, piemēram, ķīmija un fizika. Tad gan būtu bažas par mācībām.
"Varbūt savā dzīvē ar skolām mazāk, ēšana otrajā plānā. Pelmeņi un kartupeļi divas dienas pēc kārtas. Visu nevari perfekti. Neko darīt, uzēdīs burkānu, cerot, ka kompensēsies."
Nolaist latiņu nākas arī skolotājiem, saprotot, ka prioritāte šobrīd ir visu veselība.
Lasi vēl: Attālinātās mācības: IZM sola skolām šonedēļ piegādāt pirmos datorus
Ziņo par kļūdu rakstā
Iezīmē kļūdaino tekstu un spied Ctrl+Enter.
Iezīmē kļūdaino tekstu un ziņo par to!
